jueves, 24 de noviembre de 2011

CRONOGRAMA DEL PROCESO QUE UTLIZE PARA EL MANEJO DEL TIEMPO DE MI SILLA !

                                 dias de trabajo  etapas del proceso       :          
            " actividades  diseño de silla de comer para niños en centros comerciales "
segunda semana de 2 de octubre a 8 de octubre:  obtencion de una sola propuesta  Evaluar requerimientos  de las  veinte  propuestas presentadas anteriormente  llevar toda esa evaluacion a tres propuestas y despues de hay escoger una  realizar varios bocetos de acuerdo a la idea escojida  se obtiene un sola propuesta,  que cumpla los requisitos  que plantie para mi diseño  estudiar el espacio dodne va estar y las medidas del niños  analizar  al niño sus acciones , posciciones , reacciones, etc desarrollar diferentes tipos de mecanismo para realizar su funcion princiapales  entrega de propuesta ( con mecanismo selecionado y una silla) forma boceto y sabado modelo
tercera semana 9 a 15 de octubre : Obtención de propuesta de materiales y mecanismo  averiguar los diferenets tipos de materiales apropiados  de acuerdo con  el contexto , con base al estado de arte de estas sillas mostrar propuesta de materiales al profesor por medio del internet  del que deberia ser el final y de que pienso hacer el 22 Adaptar el material y forma  escogido en el diseño de la silla de niños Escoger  los mecanismos que tendra  para el funcionamiento apropiado para la silla  hacer    boceto con  los detalles anteriores,explicado cada parte que compondra la silla   Presentar boceto especificando todo  Elaboración del modelo a escala  tener ya claro  las dimensiones antropometricas y movimientos del niño  tener clara todo el proceso que conlleva la silla al momento de la introduciion del niño  presentar modelo detallado  planeacionn del montaje final  Organizar la información de manera reducida , clave y consiza   Desarrollo de la diagraamcion  que sea clara y mas infografica
cuarta semana 16 a 22 de octubre;  Presentación del trabajo realizado   Presentarle el modelo a escala 1:1 (real) y diagramación al profesor Carlos Guitierrez                                                                                      .

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